李家同的行为也慢慢影响到他的学生，开始时，他从未意识到他所从事的事是志工服务，直到后来他才发现有这个词。

这样开心地听了一个多月的课，最后还有一个考试，只有成绩好的才有资格回家问父母让不让领洗。

两年之后，由于种种原因爷爷离开修院返乡上学，初级小学毕业后，去县城上高级五六年级时，在考试前一天身体突发哮喘病，不得已爷爷的求学之路也从此终止。

后来在讲课时，提了自己的录音机给学生们放，他们也说这歌怎么这么好听。教学得到帮助，所以写信感谢爱德华。一封信要写好几天，因为英文太差。又几个月过去了，突然收到了这封电报。

当时，他有一个大行李箱，里面装的全是他为学生购买的英文录像带。为帮助大家练习口语，加强听力训练，在上课之余，他也经常在修院阶梯大教室给大家放录像带。

据教务长岳国清神父介绍，到目前为止，已经有八位学生报名了。期待四川修院能继续开办下去，为西南教会培育出更多的神职人员和教会工作人员。

耶稣，你未曾办过学校，但你的门徒比全世界所有学校的学生还多。你令世上优秀的万智一流之士也拜你为主为师，真可谓前无古人后无来者，惟你令人心悦诚服。

段兴柔修女十分重视教会后继人的推荐和培养，老人家从退休金里挤出资金，先后送了近10名学生去修道。

一个小小的山村，在这个暑假里，争前恐后报名学习宗教知识的学生竟达70余人，仅此可见该堂区宗教生活面貌状态。恰逢主日，五位神父在新盖的若瑟堂做了共祭弥撒，能容纳1000余人的教堂，黑压压地挤了个满满的。

这支文艺队伍在修女的扶植和教友的支持下，不断发展壮大，吸收了一大批青年教师、学生共同参与，不但在圣诞节和其他大瞻礼都组织了丰富的文艺活动，春节期间还深入市区、农村演出。