其结果，妇女不识字也就无法认识了解自己的权益、无法参与团体和社会决定。传教士们还以肯尼亚为例，如果农村女性能够接受和男性同样的教育，农业收成可增加22%。

同时她还利用弥撒前念给一些不识字的教友听。她热心读短咏拯救炼灵。这样就形成了三种祈求：为众炼灵祈求；为孤苦无依炼灵祈求；为已故亲友炼灵祈求。做为教友，要保持救灵的热心，在世多积善功。

据台湾中广网报道，肯尼亚农夫马鲁格已经当了曾祖父，他没有上过学，一辈子不识字。几年前肯尼亚开始实施小学义务教育，他抓住这个机会，成为全世界最高龄的小学生。他说他想上学，因为这样他才能阅读圣经。

在教育方面，失学儿童的数目仍然非常庞大，占6到14岁儿童的20%，不识字的女童人数则有1亿9千万。此外，受暴力虐待、性侵犯、剥削的儿童数目也令人惊恐，受害儿童中又以女童占多数，大量儿童被迫卖淫。

患上胃癌的穆鲁加在轮椅上对记者说，上学读书识字令他有机会阅读圣经：“我在圣经拣选了斯德望这圣名，它代表众多面对艰困的人，就好像我般。”

同时，余神父用自己的生活费举办了圣保禄宗徒圣经画展，让教友们，特别是不认识字的教友们，通过图画圣经对圣保禄有一定的认识。

发放宣传资料的时候，有的人不认识字，志愿者就给他们细心讲解，同时给他们讲解一些相关知识，并回答他们提出的一些问题。

奶奶是穷人家的孩子，从没有进过学堂，可是她十分聪慧，识字全是靠学习经言要理的机会。

后来又添了德文、日文、希腊文……　　天主又问：“即使在天上把全世界的所有文字全部都写上，那些不认识字的人怎么办？那些生来眼睛就看不见东西的人又怎么办呢？

2、《圣经》是一部不识字的老太太都读得懂而许多博学的文人却看不明白的书！3、《圣经》是一部可读可信真实无伪不需要用任何方法去研究证明的圣书！4、《圣经》是一部唯一描述人类起源与终结和最终归宿的书！