圣弥格修道小修院从创院至安龙解放，曾有300名左右的学生在这里读书修道。解放后，圣弥格小修院被一个机械厂占用至今。修道院占地8300多平米，大小房间有150间左右，另有一个圣堂。

神恩复兴运动的起源1967年2月底，一群杜肯大学（DuquesneUniversity,Pittsbough,PA）的天主教老师和学生作了一次后来被称为“杜肯周末”(DuquesneWeekend)的避静

教授于１９７０年９月２７日在清泉坡玄义玫瑰圣母像前获得了悔改的恩典，事后他在课堂上对他的学生们讲述他的突然改变。

因新疆圣召奇缺，在兰州召收了几位学生代培。到了开放时仅有一位保持圣召，于１９８０年３月晋铎。

2001至2003年期间，她在修女办的扫盲班里学习识字，同学校里的其他学生一样，帕斯卡西亚参加复活瞻礼前举办的教理知识讲座，她还和同学们一起观看了讲述耶稣生平的电影。

后这部分神父和大修士步入社会，从事教学工作，均受到普遍的好评和学生的尊敬。1944年夏，在日寇侵华期间，日本宣化省政府无理强行占领大修院，作为“宣华公署”所在地。大修院被迫自此予以解散。

例如以一份爱心去关怀那些计划结婚的年轻情侣，他们需要的是房屋及工作；去关怀那些渴求知识的学生，他们需要的是学校及书籍；去关怀那些创业的人士，他们需要的是公路及铁路的设施、清晰及可靠的法规等等，诸如此类。

有谁不愿意使自己的学生榜上有名？又有谁不愿意使下一代生活的更美好呢？一个又一个令人深思的问题需要我们去面对、去思考、去解决。

此次晚会是为了两大公益项目：爱的传递为残疾孩子筹集一年的生活费；梦的起航为贫困家庭及偏远地区圆梦困难的学生筹集一年的学杂费及生活费。

2013年芦山地震时，我在芦山中学时辅导一位初一的学生。他的舅舅在地震中遇难，他和舅舅关系比较好，所以舅舅的突然离去对他的学习生活影响很大，更不能接受那个残酷的现实。