座谈会上，宾主双方相互介绍了各自教会的基本情况，并对进一步加强团体建设，提高天主教界代表人士综合素质，发扬爱国爱教优良传统，增进两地教会之间的相互了解，提升宗教活动场所规范化、制度化管理水平以及神学思想建设等方面进行了互动交流学习

这位新任首席院长曾在罗马宗座圣安色莫大学和牛津大学学习哲学、神学、历史和档案学。他访问过大约60个隐修院，其中包括非本笃会会院。

、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，促进海内外中华儿女团结奋斗，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴伟力。

届时，圣座促进新福传委员会主席菲西凯拉（RinoFisichella）总主教将解释説明这份文件。

美国宗座传教善会新增两个新的互联网站。MissionInScripture.org专门在教会传教圣召之光的照耀下介绍主日读经、分享信仰；PreachingMission.org则提供以传教为主题的主日讲道词。美国宗座传教善

而关于教友神学、灵修、避静及有关人格和灵性陶成的培育很少。从教会的训导和发展来看，今天对教友的培育和陶成应成为地方教会工作的重中之重。

此后，教宗保禄6世创办了这所学院，并于1964年2月22日发表了学习拉丁文的信函，同时将大力促进拉丁文研究和学习的重任委托给慈幼会。

修士们除了接受良好的灵魂操练外，也接受传统及最新的哲学、神学和应用知识的培育。授课的教授们都是经过精挑细选，在海外受过各种优良陶成并在各自学术领域上有专长的。

在上世纪的前半叶的神学革新中，已开启了教理讲授的传教幅度。梵蒂冈第二次大公会议和教会训导文献都重新整理并收集了有关福传和教理讲授之间的必要联系的内容，并逐步地使之符合历史的需求。

举行传教展的目的是：促进传教宣传；帮助人们认识了解传教现状；分享传教经验；激发传教热情；揭示传教事业在国内外所面临的挑战。