在联邦政府提供的各项补助中，包括为教育和课程提供的个人奖学金，旨在改善宗教少数群体的社会经济发展。这些援助透过保护少数群体部门在每个邦发放。但是，喀拉拉邦的主教们认为基督徒团体没有得到应有的比例分配。

代际问题在孟加拉国不断扩大，“社会和教会也深受其苦，这是由于青年与年长者之间缺乏团结与合作，以及越来越多受过教育和有才华的人移居海外而造成的”。

2000年禧年，他毕业于罗马宗座慈幼大学教育学系；10年后，他在罗马宗座安瑟尔默大学礼仪学院取得神圣礼仪博士学位。1998年，拉韦利蒙席进入教宗赈济所供职，2013年成为一个部门的主任。

阿桑德里修女和同会姐妹没有创办学校，但她们帮助孩童、青年和妇女们补习功课或者改善他们的教育。

最终以调研报告、编著系列丛书、拍摄中国化建筑展示片等形式呈现研究成果，并将运用于我国天主教中国化教育教学、推进我国天主教中国化神学思想建设等方面，进一步推进我国天主教中国化的落地落实。

美国教会的其他组织，如全国天主教教育工作者协会的代表也出席了这次会晤。圣座代表团将于6月16日至17日前往巴拿马，会见拉丁美洲主教团负责人。

一直以来，天主教深圳圣安多尼堂不断守正创新，积极开展“三爱”“四史”主题教育及“四进”活动，在建筑、装饰、园艺等方面体现出中国风格、岭南特色，举办了首届天主教中国化主题音乐会，利用多种形式学习宣传宗教政策法规

文告的主题是《儿童与传播媒体，教育的一项挑战》。元月24日是新闻从业人士的主保圣方济各‧撒肋爵瞻礼，每年这一天教宗发表他为当年世界传播日所写的文告。

当年主耶稣第一次、也是最后一次为门徒们洗脚，实际上就是一次活生生的传教示范教育。

本报讯7月8日，海南航空公司西安分公司从媒体中得知凤翔教区南六中孤儿院（若瑟之家）的孩子们都是被遗弃了的残障儿童，生活起居教育由富有爱心的教会修女们来照顾的消息后，主动与当地政府和教会联系，由公司领导陈海勇亲自带队率领