于是，他培训周围具备教学天赋的人，提升他们的「教师尊严」。在「贴近现实的独特教学观」启发下，圣喇沙落实了新的教学方法。他用法文授课，而非当时广泛使用的拉丁文；他按照学生类型分班授课，以提升学习效果。

当代卫生医疗保健的观念是提升人，从事后的医疗到事前的预防。这种基于人性尊严的伦理道德观获得爱的诫命的重新肯定和强化，这个诫命乃是基督信仰讯息的核心。

有二十几位教友在分享中介绍了他们通过避静不但在心、灵上有提升，而且身体上有不同程度的治愈。

通过此次参观学习，教区神长和教友们都受益匪浅，纷纷表示，会吸取基督教会的先进管理方法，提升奉献精神，在今后的工作中更好地发挥带头人的作用。

他还号召教友要提升灵修生活，努力修建心灵的圣殿。据悉，杨家堡堂区于1993年成立，该村现有教友600多人。圣母无原罪堂为哥特、罗马结合式，长35米，宽14米，主钟楼高36米，面积500多平方米。

此次聚会红红火火，热闹非凡，也在提升和稳固教友的信仰方面起到了很好的效果。最后，教友与神父、修女合影留念。

李神父强调：“要想教会大发展，只有不断学习，才能提升自己；只有改变自己，才能影响家庭；只有家庭和谐，才能发展教会”。

堂区神父、教友感谢教区对当地堂区的关爱，并表示，这份关爱是凝聚神长教友的力量，坚固大家的信德，提升信仰热情，更好地带动堂区的牧灵福传工作。

教宗同时任命罗马圣教会图书馆，也就是通称的梵蒂冈宗座图书馆馆长拉法埃莱‧法里纳神父为上述机密档案室及图书馆总监，并提升他为总主教。

胡神父详细给大家讲解了信仰的真谛，鼓励大家提升信仰的主观能动性，认识主日弥撒的重要性，积极参与堂区的各项活动，更好地走近天主。