因为没有修会管理方面的经验，王修女就请教修女会神师谢博思神父。王修女就如同在学校教书时班主任管理学生那样照看着刚刚组建成立的修女会，为修女们解决生活上的问题，因此被称为修女会会外院长。

所以，神父们应该是主教忠诚的合作者，协助主教来管理、圣化天主的羊群。神父们和他们的主教组成了一个司铎团。(参阅《教会宪章》28)。　　自从梵二大公会议以后，一些神学家对于铎职有很好的解释。

我们这么年轻能够成为本堂神父，身兼重任，管理堂区，在过去是不可想象的，也是傅主教培养人才成功的举措。他的高瞻远瞩来自天主圣神的启示。

2、院务委员会制度　　院务委员会（简称院委会）由神学院的全体教师组成，学期之初制定本学期工作计划，并每月召开一次例会，讨论学院管理等问题。院委会由院长领导，下设教务处。

职是之故，他们「以善言、善劝及善表，而且也用权力和神权，以基督代表的资格，管理托付给他们的地方个别教会，他们知道，为长者应当象是幼小的，为首领的应当象是服务的，用权力只是为了在真理及圣德上策励其羊群」（

原本属于羊群模范的牧人，如果连基本的本分都不能做，那就可想而知他们管理下的教区、堂区和团体的属灵程度了。

年轻女孩瓦莱丽·赫雷拉（ValerieHerrera）来自芝加哥一间由耶稣会管理的移民学校，她向教宗讲述了自己与皮肤病抗争的艰难生活，表示自己从音乐中得到了安慰，并打算做一名药剂师。

在中国教长阿罗本之下，分为几个教区，由副主教管理，并有司铎负责礼仪、布施。阿罗本翻译圣经、讲授教义，将福音真光带给了中国。

圣衣传布四面八方这件双重奇事很快传扬开来，索取绿圣衣的事接踵而来，当时我只有几十件圣衣，是一位管理神父送给我的，为使更多的人利用圣衣，我用外借的方式限三天归还，这就满足了大家的要求。

我们希望国家、政府和文化界能有效地管理这段转折时期，使它得出积极果实。　　问：当地的天主教会虽然也在成长，却仍是个少数信徒团体？　　答：我们在2百80万国民中，只有825位天主教徒。