陕西省礼泉县赵镇尧都村的阎有靠,是去年复活节领洗的新教友，但他在学习教理、圣经和参与弥撒时比老教友还积极，特别在孝敬老人、和睦亲邻、扶贫帮困等方面，都比进教前表现得更为突出。

10月11日，教宗在纪念签署《信仰宝库》宗座宪章及颁布《天主教教理》25周年活动的机会上表明，圣传是一种活的现实，天主圣言是一个始终不断成长的动态现实，不可被封存在樟脑内。

这次四旬期避静创下历次培训人数新高，许多教友十分珍惜这次难得的机会，通过瑞廷修女的培训增加了大家的教理知识，巩固了信德，燃起了对主对人的爱火。

拉瓦格教区教理委员会主任洛拉斯科·帕斯夸（NolascoPascua）神父赞同她的说法，认为应强化青年的信德，并在这基础上建立道德价值观。

2005年女儿开始跟着我朝圣，每年参加暑假教理学习班。2008年女儿开圣体，几乎每星期都到教堂参与弥撒领圣体，还在弥撒中读圣经。

翻译：澳门教区教理委员会校对及整合：号角报原载：号角报

教友们说，这种答题方式很好，能调动大家学习圣经、学习教理的积极性，提高教友信仰素质。以后，要用不同的方式，不同的方法多举办这样的信仰知识竞赛。

教宗本笃十六世，在梵蒂冈第二次大公会议开幕50周年，《天主教教理》出版20周年之际，宣布召开信德年；自2012年10月11日开始，到2013年11月24日基督君王节结束。

（《天主教教理》1434）愿我们遵照山中圣训关于祈祷、守斋、施舍的劝勉（参玛6:1-18），加强信、望、爱三德，善度今年的四旬期，让我们在教区的“圣神年”里，回应天父的邀请，与主耶稣同受苦、同死亡、同复活

“一位司铎很明显可以将梵二对修士有关建树灵修所说的话适当地贴合在自己身上：‘灵修的建树应当紧密地与教理和牧灵实践连接起来。’”