再者，要理教员也受邀采取「共融的风格」，在方法和语言上发挥创意。指南第二部分的标题为〈教理讲授的进程〉，内文明确阐述了家庭的重要性：家庭是福传的积极主体，在这个自然场所中能简朴又自发地活出信仰。

两位教授上课遵循因材施教的原则，根据听课者的知识水准做深浅不同的讲课，通常会现场激情发挥，不落俗套，不照本宣读，也不乐意做录像视频后在网上宣传。

在他主持牧灵福传委员会的工作时，团结不同的人，发挥每个人的特长优点，引进外来人才，推进全省福传牧灵工作迈上一个新台阶。曹神父是一个谦虚自律的人。

如此一来，它将「重振信誉，并在应对挑战时发挥效果」。未来的挑战将要求世人「同心协力，以唯一人类大家庭成员的身份，从不同的视野出发，并要能为众人的益处找出共同的解决之道」。

在新冠疫情的危机下，教宗呼吁众人重振多边主义，发挥团结互助的精神，采取具体行动，援助移民和难民，促进儿童与妇女的权益。

梁国辰神父说：“在避静之前我曾考虑是否要参加这次避静，然而通过这次避静，我懂得了天主在我身上所彰显得的大爱，天主通过我要作的事工，我回到传教生活中更应藉助天主的恩宠发挥更大的作用。”

希望今后两岸天主教发挥地缘优势，创新交流模式，促进两岸天主教深度合作，共同探索天主教在闽台两地本地化的道路，为推动新时期闽台天主教交流搭建更广阔的平台。

而是要发挥团体的团队精神，去做这件事情。我想刚才说的教友再慕道是非常重要的，在再慕道的过程当中，我们一定要把福传的东西加进去，让教友把福传作为检验一个教友甚至一个神父是否热心的标准。

我们准备在进行3到4个月的圣经分享活动后，在北堂开设“青年弥撒”，充分调动青年人的积极性，发挥他们的能力和才智，为教会多做贡献。广大的青年朋友们，你们知道或参加过这样的活动吗？

可是，这种的选择，不但不会带人走向自由，反而使人成为自己私欲的奴隶、自己即使需求的奴隶、一些偶像的奴隶，如同权力、金钱、无节制的享乐和世俗的各种诱惑，使人无法追随天生就得到的召唤去发挥爱心。