（48）礼仪庆典的艺术不是通过“经常参加公共演讲或沟通技巧课程”来学习的，而是“需要勤于举行礼仪庆典，让庆典本身向我们传递它的艺术”。

1978年12月，沙博士出任新加坡天主教大学和华人团体的指导司铎并在新加坡国立大学教授“东亚伦理基础”课程。1980年9月，沙博士第三次回到巴黎总会院。

在入修会前，她学习了3年的牙医课程。她了解到舍恩施塔特运动为青年和家庭所做的服务，从而认识了舍恩施塔特姐妹会：保拉被她们的生活方式深深吸引，她认为自己可以在舍恩施塔特运动中从事牧灵服务。

教区第一届传道员培训班于2012年9月至12月在南堂举办，来自西安及省内外兄弟教区的修女、教友33人参与，培训课程以教理、圣经为主，每月均有一周为灵修周。

两年后哲学课程修毕，入伍服役于陆军装甲兵团。2、坦克车长当兵的两年生活很有意思，很丰富。

除过在比利时学习牧灵课程以外，校方还组织我们到荷兰、德国、意大利等朝圣地朝圣。而且在罗马，教宗亲自接见了我们这个来自东方的中国代表团，并且与我们合影留念。

先教公外，后教本系，最后又兼法语青年教师进修课程。他生活俭朴，自奉低廉。1984年学校为教授调整住房，他向校方说：“我单身一人，一居半就行了，不需要动，把大房子让给人口多的老师们住吧！”

即任河北神哲学院教师，教授圣经和教会历史课程。1991年7月因教区需要回邢台工作，任教区备修院理院、主教秘书、教区谘议员。1992年7月任教区秘书长、教区备修院理院。

在他带领下，该中心于八三年在马尼拉南部的帕拉尼亚克市成立，神父在那里担任修院培育导师，并教授神学和灵修课程。他于八九年在罗马宗座慈幼大学获得神学博士学位，主修慈幼会灵修精神。

另外三周的理论课程从三个角度学习了领导力，分别是灵修式领导、关系式领导、和仆人式领导。