第三讲活出乐观的自己这一环节上，陈博士向孩子们生动形象的诠释了人的思维、情绪、身体、行为、人际关系、以及生活质量之间的相互关系，使孩子们领悟到幸福快乐和痛苦烦恼其实就在一念之间；帮助他们学着调整自己的认知

教宗在三钟经後的问候中念及圣人在慈悲禧年的形象。教宗说，这位殉道少女在临死前宽恕了杀害她的凶手。她堪当在场全体人士的掌声。

航站楼的外形设计上融入了中国文化中大鹏形象，在空间设计上融入了西方文化元素，是一座中西文化结合、令人叹为观止的精品建筑，也是中欧友好往来、国际化合作的有力见证。　　

教宗从《创世纪》有关天主创造天地万物的叙述为出发点省思女人的形象。男人和女人不同，不是一个优於另一个，不过却是女人给世界带来的和谐，使世界变得美好。近几天的弥撒读经均取自《创世纪》。

开班典礼感恩祭中本堂神父介绍导师团队段修女讲座中黄神父讲堂龙执事分享中孟神父主讲教友福传使命，点燃教友福传热火；黄神父负责圣事礼仪讲授和教会圣乐，综合培育信友的礼仪生活与信仰生活相结合；龙执事负责组织编排圣经剧，通过生动形象的圣经表演

教宗的形象备受尊敬和爱戴，在政府中也是如此。问：比古兹主教，据您所知，塞拉利昂现在情况如何，尤其在首都郊区？答：只能用悲剧来形容，为此总统也宣布举国哀悼7天。暴风雨的季节是导致这一悲剧的直接原因。

倘若我们心里存有这种错误的天主形象，那麽我们的生命就无法结果实，因为我们将活在害怕之中，这会令我们毫无建树，甚至因害怕而裹足不前，自我毁灭。」

缅甸天主教主教团发言人说：「大多数人，特别是宗教领袖，都对教宗的到来表示了极大的喜悦，期望很高，特别是在仰光，人们很兴奋，即使最初有几个人关于教宗的形象和角色的想法有不同。」

在这一视角下，许多青年试图适应那些往往是人造和不可能的标准，不断地对他们的形象进行‘修图’，躲在面具和假身份後面，直到他们自己也几乎成为一个‘伪装者’。

耶稣从不让我们在生活的考验中孤立无援，却总是预备我们、援助我们，如同祂藉由祂光荣的形象来预备这些门徒一样。这样他们之後就会记得这点，以承受屈辱的重担。