在会议中肖泽江主教特别提到：对修院修士的培育要培养他们的宗教感情；培养灵修；多请一些在国外学习培训过的人员来讲课，充实修院的教学管理。

观塘玛利诺书院校长龚广培表示，老师应担当“专业和有智慧”的牧羊人，要认识自己的羊——学生。“老师要认识学生的强项和弱点，不应放弃学得慢或成绩不理想的学生”。

当我们培养了内心的谦逊之时，天主就会居住在我们中间。结果是：我们因着智慧之神的同在而变得更为富有。

事实上，你们是十足的教育者，你们在和学生的父母亲完美配合中，肩负着培养人的高尚使命”。　　

正是在这些过程中，学会了坚韧与坚持，培养了细致与专注，并迫使反思个人价值观；这些点滴积累，在学术和思想上取得了长足的进步。

我叫吕登柱，河北威县侯贯镇南中侯村人，虽然师大毕业教了一辈子书，却是一个死心眼的固执的愚人，为什么多半辈子又信天主了呢？

白修女、吕修女、卢修女，她们身体好一点，常常去照顾仁修女。卢修女虽然腿部太灵便，但总不闲着，扫扫这，擦擦那的，为我们分担重任。

吕闻历久必差，宜及时修正。”同年九月十三日，崇祯帝又手谕徐光启：“顷因日食不合，会议宜请更修。特兀廷推，命尔督领修改历法事务。尔宜广集众长，虚心采听。西法不妨于兼收，诸家务取而参合。

明代的吕坤在《呻吟语》中同样以东方的智慧说：“安而后能虑，止水能照也。”心灵安静下来才能进行思虑，一如静止下来的水才能照见形状一样。波涛荡漾的水面，凹凸不平，就无法映照出物体的面目。

下午代表们再次在祈祷的氛围中，依次选出总参议：胡晓哲、刘娟利、吕敏琴、马磊。