他问教宗对这次会议有何期待，教宗答道：“但愿具有爆炸性的影响！”因为“需要激起富有成效的讨论”，“让活力和想法传播开来”。

从以上概述的圣保禄的基督精神，应该会给我们很多启发：一是在任何时代，福音的传播都离不开一定的环境，即宏观环境和微观环境。

昔日辽宁教区的四大柱石（从左至右：）辽西郭树民神父、辽北张化良神父（1988晋牧）、大连何耀华主任、辽东金沛献神父（1989晋牧）。郭树民神父曾辅佐辽宁教区张化良（1928—1989.4.15.

或不幸有何罪恶，以致失主，求赐我如尔痛苦寻觅，必至见主。并吁恳佑我死后，得见吾主，偕尔及诸圣人圣女，享厥荣福。（天主经、圣母经、圣三光荣颂各一遍）维时耶稣甫至三十岁，而人称伊为若瑟之子。

听到“战斗”一词我有点惊讶，于是我问他，你说的“战斗”是何意思？他直言不讳地给我讲了一段故事：我种的地和张某的连着，去年秋天他在地里点柴禾，火势很猛，把我的两棵树烧成了灰烬。

有口无心，心不在焉地念经不如不念，有的人即便是丢盹儿瞌睡也念不差，这有何用处？我想天主一定不喜欢。上面引用耶稣说的话就是耶稣对有口无心的人祈祷的指责。

如果说教会是一棵参天大树，那么，古寨就是这棵树上的一束嫩枝，它的成长依赖于这棵大树，同时又为大树的繁茂平添一点姿色，那么，我们何不去加倍爱惜这个同根的枝呢？

没有进步，就没有更新，没有更新，何谈成圣？3、知识的培育在修院的培育中，知识的培育亦不容忽视。知识就是力量。

这图像对我的生活有何启示？准确的说，"比喻"（parable）一词源自古希腊动词"paraballein"，意为"抛掷在......前"。

6.莱奥波尔多·何塞·布雷内斯·洛萨诺（LeopoldoJoséBrenesSolórzano）枢机，尼加拉瓜马那瓜总主教：2005