在见解上自然也有其不同之处,故在宗教交谈上,一方面要忠于自己的宗教信仰及教义,另一面也要有「开放」的精神,认识其他宗教的思想,投入了解和关怀中,互相欣赏和尊重,因为每一个宗教都有其真理的内容;故在宗教交谈中,千万不可抱着「传教
于是就给教宗(若望•保禄二世)写信,请求辞职,趁着我还能上山下海,就让我到山区里去给原住民传教。
第四十六条宗教活动场所可以依法兴办公益慈善事业,但不得利用公益慈善活动传教。宗教活动场所组织、举行以公益慈善为目的的宗教活动,应当报所在地宗教团体和登记管理机关备案后进行。
这位传教士是个外国人,留着大胡子,用中文传教。当时被派到中国的传教士都要经过严格的培训。他们一般先到澳门,在那里的学校学中文(普通话或是广东话),学习很努力。他们中有些甚得皇室的垂青。
在耶稣传教初始,洗者若翰已指出他未来的使命:看,天主的羔羊,除免世罪者。(若1,29);当犹太人宰杀羔羊准备逾越节晚餐时,我们的逾越节羔羊基督,已被祭杀作了牺牲(格前5,7)。
他父亲是基督教青年协进会的总干事,在中国驻日使馆工作,他的父母及兄弟姐妹当时都是基督教徒。杨老师是浙江医科大学毕业的。
像基督善牧那样牧放自己的羊群,与宗徒们的继承人——自己的主教共融;在司铎团(Presbyterum)形成一个司祭家庭,藉加入教区持久地为地方教会服务,并随时应命负起普世救恩的使命;教区司铎的这种灵修是教会性的,也是传教性的
之后,因铎罗主教不懂汉语,推荐福建宗座代牧颜珰(又译阎当巴黎外方传教会会士)当担此重任。康熙在热河召见,亲自考核颜珰对儒家经典四书的熟悉程度。并指着御座后的几个汉字,要阎当识认。阎当不能应对。
这样,众多人,包括青年,回来参加修和圣事;藉此经验,他们重新发现回归上主的路,善度热切祈祷的时刻,找到生命的意义。让我们再度将修和圣事置于中心,好让众人亲手踫触天主慈悲的宏大。
这样,众多人,包括青年,回来参加和好圣事;藉此经验,他们重新发现回归上主的道路,善度热切祈祷的时刻,找到生命的意义。让我们再度将和好圣事置于中心,好让众人亲身体验天主慈悲的宽宏大量。