其间,修道院的修生们每年至少有两次到圣母神乐院去看望神父、参与弥撒,而且修生们还会单独在教堂里唱圣歌。
每年圣诞节,都有本堂主日学儿童主演中文报佳音,举办圣诞节晚会,表演圣诞剧、圣歌合唱、舞蹈、小品等一些中文节目。
做梦也没想到,你们能来到床前为我祈祷、唱圣歌、分享圣经、感谢赞美天主”。耶稣说:“凡你们对我这些最小兄弟中的一个所做的,便是为我做的。”
2014年的重阳节,我受法师之邀去户县鸠摩罗什寺参与敬老孝亲节,现场有唱戏的、表演的及千叟宴席等,法师邀请我上台祝福讲话,台上,我深情地唱了两首圣歌,讲话15分钟,圣经祝福之语。
晚上,吴杰英看祈祷手册、唱圣歌、看圣经,一点儿也没害怕。这是她有生以来第一次独自过夜,从此过上了正常人的生活。
几乎对教会和要理没有任何了解,我就从关心他们的生活开始,慢慢给他们补上所缺的教会知识;而针对孩子们,则每逢假期就把他们召集到教堂里提供免费吃住,由修女和教友集中而系统地给他们讲解教会要理,做各种小游戏、教唱圣歌等
序言的内容主要是一首「基督圣歌」,然而整段经文的形成过程大概经历三个传统流传的阶段:最初是一首旧约时代就已存在的赞美「智能」的诗歌,后来基督徒的诗人在瞻仰「圣言——基督」的过程中得到灵感,将这首「智能诗歌
常艳丽给他买了一个播放器,当他烦恼的时候就听圣歌;她还发信息,向他讲述基督的大爱和人生的道理。常艳丽隔几天就会为他祈祷,慢慢地病就好了。
因而郑神父向武安教友提出了四项应行的任务:“学圣经、唱圣歌、做好事、传福音。”第三、因地制宜,信而授洗针对中国农村的情况,缩短慕道期,在信仰热火内及时为之付洗,免得受周围环境影响,再被邪教异端拉跑。
各堂区都邀请修女或者神父给孩子们讲授基础的要理知识,学背常用祈祷经文,教学圣歌。